【有A的STEM FB粉絲團】／【天下雜誌報導】／【新竹縣橫山鄉沙坑國民小學FB粉絲團】
沙坑國小校齡已逾百年，但現今僅有27名學生，是非山非市的偏遠小學。FBI LAB團隊為創造沙坑國小新印象，我們協助籌建「有A的STEM 創意玩耍學堂」示範基地。團隊徵求學校空間、從硬體建置開始，用創客精神規劃與建設，DIY建置了「創客空間」並提供數位自造機具與設備。連所使用的桌椅，都秉持著「自己的桌椅，自己做」的創客精神，帶領全校師生群策群力的敲打鑽磨協力組裝，最終完成八張具代表性的創客桌，並在桌上利用雷射雕刻出沙坑國小的校徽與校名，宣告示範基地的完成。
軟體資源方面，團隊規劃工作坊如「牙刷機器人」、「懸浮方塊」…等。我們定期舉辦教師培訓課程，包含有A的STEM教育理念、雷射切割機及3D列印機操作應用，以及STEAM 123引導式教學方法，著眼種籽功能的扎實與優化。我們也規劃每週一天駐點服務、組織「STEAM種籽教師社群」，希望透過這個示範基地，讓偏遠孩童可以學習STEAM跨學科創新教育，甚至延伸影響橫山鄉週遭如關西鄉、尖石鄉的學校、教師以及更多的孩子。
教導處黃主任表示，很幸運可以學習並教導孩子STEAM教育，看到孩子們的笑容與創意發揮，讓我非常感動；誠如余校長所言，感謝清大提供資源，更實踐了「大手牽小手」的合作機制。
另一方面．對於沙坑國小學生們的跨學科引導，我們帶領清大來自七個系所的修課學生將自己的互動科技藝術作品帶至該校，讓大學生與小學生們跨年齡對話碰撞互動，雙方各汲取養分，這次的活動也吸引教育部USR推動中心的委員、博士後研究員全程參與並給予高度肯定。沙坑國小「有A的STEM 創意玩耍學堂」的建置，開啟偏鄉孩童跨向STEAM教育學習機會，也開啟大學生學習「青幼共學」的社會服務學習機會。
