【USR計畫】9/1 沙坑國小STEAM123 引導式教學工作坊
開學首〈9/1〉日也是疫情趨緩的時節，國立清華大學科技藝術研究中心主任許素朱(小牛)教授、張雅婷組長，與沙坑國小余志鴻校長及老師們進行「STEAM123 引導式教學」，這課程是延續去年清大在沙國小坑置「示範基地」後，極為重要的延伸，更是讓老師們增加功力的少林絕活。
小牛老師將多年推動STEAM教育心得，融合沙坑國小客製的示範基地，詳實兼由淺入深的向老師們說明硬體運用及軟件教育，尤其123的意涵要啟發孩子做個好奇動手做的tinker、做個探索跨學科的explorer、做個創意轉化的創造者maker，如斯，在共同的理念下大夥專心的聆聽小牛老師的闡釋與推廣。
沙坑校長余志鴻更是全程參與，強調「感謝清大科藝中心大手牽小手的帶動我們，期待老師們汲取專業技能，再傳授學生獲得課本以外的科普知識與藝術發想，讓〝有A的STEM〞教育在新竹縣掀起領頭羊作用，墨化於校園美景與美感教育，指引及啟發學生多元學習創意無限」。
後續的兩節課分為「磁陀螺跳探戈」及「六角變形體-我變，我變變變」工作坊，示範STEAM 123引導式教學。小牛老師先闡述科學原理，再請老師們動手組裝，從DIY中體悟科普與藝術的關聯，助教們也襄助渠等進入佳境，按部就班中的脫稿組裝更激盪出創意火花，小牛老師強調，真實的授課要教育指引小朋友們，廣泛運用周邊的資源，盡可能發揮想像與創意，如此，才能印象深刻與提升學習力。
